昨天的家长会已经结束,家长们对数学成绩都很不满.
半个学期已过,学生的期中考试成绩不太好,这是什么原因造成的?首先我想从自身方面进行分析,我初为人师,经验较为缺乏,这让我在教学方法上走了很多弯路.其次我看过很多理论的书,发现有效教学这个词,我不断地问自己真的明白这个词的意思吗?但答案是NO,我想理论与实际还是有一定的差距的,可是理论却为实践做准备.用心去教学生,有效地控制课堂,用眼神与学生交流,对学生的回答给予一定的鼓励,我相信孩子们肯定能学好数学,爱学数学.最后我想分析一下我的学生,其实孩子们都是较为聪明的,可就有几个调皮的学生爱做小动作,学习态度不端正,作业不完成,不订正,这样成绩能不下滑吗?所以我给孩子们立了一个规矩,没完成我布置的作业的学生就给他们一点"小惩罚"----补完作业后,在做点"特殊"的数学作业,不知道这样有没有效果?
我始终觉得孩子是童真的,老师就像他们的父母一样不断地引导他们,让他们学更多的知识,成为祖国的基石.所以我要不断地改进教学方法,碰到问题时,首先从自身出发,寻找原因,然后在从学生的身上找原因,这才是师生共进的有效方法.